10月28日，许昌市教育局主题教育第一次调研成果交流会召开，深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述精神，交流调研成果，剖析典型案例，深思经验启示，检视差距不足，推进转化运用。市教育局党组书记、局长刘庆主持会议并作总结发言。

主题教育开展以来，市教育局班子成员围绕全面深化教育综合改革、学前教育公办学位占比低等两个典型案例，结合各自分管领域工作，深入学校、深入师生，深入调查研究，发现问题、解决问题。会上，部分班子成员结合调研情况谈问题、谈体会，谈措施。

刘庆指出，此次调研工作能够从两个切入口，不同侧面、不同角度进行分析和思考，总结情况全面，问题分析深入，提出了破解难题的办法。就进一步做好调查研究工作，刘庆强调，一是聚焦问题短板瓶颈。要多到师生意见多的领域，全面掌握第一手资料，做到情况清、底数明，坚持从客观实际出发，聚焦关键问题和关键环节、长期影响教育高质量发展的问题，学会研判，提前防范，以精准发现问题、有效解决问题推动教育工作提质增效。二要抓好调研成果转化。要把典型案例解剖式调研的成果运用到推动教育高质量发展、防范化解风险的具体实践中，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”。要通过调查研究有效破解发展难题，切实找准同重点工作的切入点、结合点、突破点，改进工作思路和方法，凝聚智慧力量，找到深化教育改革的有力抓手、有效载体，在调查研究中解决问题、推动工作。三是切实做好建章立制。要及时总结、提炼主题教育中形成的好经验、好做法，要牢固树立抓工作调研为先、促落实调研在前的理念，进一步完善调查研究成果转化机制，健全和落实党员领导干部直接联系群众制度，把调查研究融入“一岗双责”中，与推动教育强市建设各项任务和完成年度目标任务有效结合起来，着力推动调查研究工作走深走实。