1月29日，许昌市2022年教育工作会议召开。会议传达了许昌市人民政府副市长赵鹏对全市教育工作的批示。许昌市教育局党组书记、局长桂勇翔总结了2021年全市教育工作取得的成绩，对2022年全市教育重点工作进行部署。许昌市教育局副局长代廷安主持会议并就贯彻会议精神提出要求。  

赵鹏在批示中强调，2021年，全市教育系统紧紧围绕习近平总书记“办好人民满意的教育”要求，认真贯彻市委、市政府决策部署，坚守教育报国“初心”，担当筑梦育人“使命”，出色履行职责，倾心教书育人，推动全市教育水平持续提升。特别是全市新冠肺炎疫情发生以来，全市广大教育工作者迎难而上、无私奉献，用大爱佑护健康，用坚守传递希望，确保了学生的生命安全和身体健康，为抗击疫情作出了重要贡献。新的一年，全市教育系统要“不忘初心、牢记使命”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实市第八次党代会精神，统筹抓好教育高质量发展三年攻坚收官战、教育综合改革、“双减”、校园疫情防控等重点工作，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，为推动全市经济发展高质量、城乡建设高水平、人民群众高素质提供智力支持和人才保障，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

会议指出，2021年是极不平凡的一年，百年变局与新冠疫情交织，大事要事与热点难点叠加。全市广大教育工作者同心同向、拼搏进取，统筹疫情防控和教育改革发展，积极回应群众期待，抓重点、攻难点、消痛点、祛堵点，各项工作稳中有进、稳中提质、稳中增效，交出了一份可圈可点的教育答卷。一是党的领导全面加强。二是教育攻坚成效显著。三是教育改革蹄疾步稳。四是“双减”工作扎实推进。五是各类教育协调发展。六是队伍建设不断加强。七是校园防控果断迅速。

会议分析了当前许昌教育改革发展面临的新形势新任务，对2022年重点工作进行部署。会议指出，教育改革发展的外部环境和宏观政策环境已发生深刻变化，必须牢固树立“大教育观”，观大势、谋大局、做大事，以新的使命、新的定位审视教育，以新的实践、新的姿态发展教育。2022年全市教育工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，落实省委、市委和上级教育行政部门的决策部署，坚持稳中求进工作总基调，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务新发展格局，以办好人民满意教育为目标，以加强党的领导为政治引领，以立德树人为根本任务，以“建强党建、高质发展、综合改革、坚守底线”为总体思路，以全面实施教育高质量发展三年攻坚计划为抓手，解放思想、拉高标杆、奋勇争先、更加出彩，为推动全市经济发展高质量、城乡建设高水平、人民群众高素质提供智力支持和人才保障。

 会议强调，要精准发力，更加出彩，开创教育高质量发展新局面。

一是提高站位，持续加强教育系统党的建设。要全面加强教育系统党建工作，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要健全完善党委教育工作领导机构工作机制，严肃落实主体责任，切实担负起全面从严治党的政治责任，持续抓好教育系统党风廉政建设和反腐败各项工作。深入开展以案促改，扎实开展廉政警示教育，筑牢党员干部拒腐防变思想防线，营造风清气正的政治生态。

二是全力以赴，深入推进教育高质量发展三年攻坚。今年是三年新攻坚的收官之年，要按照教育高质量发展三年攻坚计划2022完成30%的工作任务，认真系统谋划。紧盯台账、倒排工期，确保各项攻坚任务按照既定时间节点稳步推进。坚持问题导向，突出薄弱环节，持续对教育高质量发展19项任务落实情况开展专项督导，督出进度，督出质量，督出成效，确保各项攻坚任务圆满完成。

三是纲举目张，持续深化教育综合改革。统筹推进“1+1+6”教育综合改革，顺利完成基础教育三年攻坚，启动实施教育高质量发展三年攻坚，明确了校长职级制、教师“县管校聘”、集团化办学等重点改革任务，积极推动教育从规模增长向质量提升转变，为全省深化教育综合改革积累了经验。下一步，通过规范提升教师“县管校聘”、扩大校长职级制改革试点范围、集团化办学深度融合等，持续巩固教育改革成果。

四是综合施策，积极构建教育高质量体系。要坚持人民至上，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，补短板、强弱项，构建高质量教育体系，努力办人民满意教育。推进学前教育普及普惠发展。推进义务教育优质均衡发展。推进高中教育优质化、特色化发展。推进职业教育创新融合发展。

五是多措并举，持续打好“双减”攻坚战。要继续把“双减”工作作为重要政治任务和“一号工程”，健全“双减”工作领导小组和工作机构，健全协调联动机制。要督促学校发挥主阵地作用，加大课堂教学改革、校本教研、作业设计支撑力度，丰富课后服务内容，助力学校真正实现校内“减负增效”。要积极汇报对接，成立市、县两级校外培训监管机构，建立校外培训执法队伍，开展“校外培训治理攻坚年”活动。要完善校外培训机构预收费资金监管政策体系，维护好群众切身利益。要探索以“双减”深化基础教育改革的机制，以“双减”推动“双提”“双改”“双考”“双评”，全面提升育人质量。

六是筑牢根基，全力做好教育工作保障。强化教育经费投入保障。强化教师队伍建设保障。强化校园安全管理保障。要扎实做好教育系统疫情防控工作。各地各学校要切实强化应急指挥体系，明确责任领导、充实人员力量，严格落实 24 小时值班、带班制度，坚持日报告、零报告制度。要研判疫情形势，加强联防联控，备足防疫物资，确保防控体系扁平化、高效率、快节奏。要及早谋划 2022 年春季开学工作，审慎确定开学时间，错峰返校，做好线上教学预案，精心做好疫后心理健康疏导和困难帮扶工作。

 会议要求，要紧盯目标，抢先进位，实现教育高质量发展新突破。今年是政治大年，党的二十大将要召开，做好今年的教育工作，政治要求更高、肩负的责任更重。全市教育系统要锚定“两个确保”不动摇，服务实施“五个强市”不懈怠，紧盯目标、迅速行动、抢先进位，确保各项决策部署落地生根、开花结果。

一是提升站位抓落实。要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育改革发展，在事关办学方向、育人方向的问题上站稳立场、增强定力，把党对教育工作的全面领导落实到办学治校全过程、各方面。要发扬斗争精神，勇于担当，善于作为，以实际行动捍卫“两个确立”、做到两个“维护”。要深刻领会教育是“国之大计、党之大计”的战略地位，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，始终坚持以人民为中心的教育发展思想，办好人民满意的教育。

二是对标看齐抓落实。要按照高质量发展的要求，确立更高的追求和标准，各项工作要全面向先进对标、向一流看齐，努力把许昌教育发展提升到新的更高的位次和水平。各地、各学校领导班子成员要做表率、当标杆；要充分发挥领导干部的示范引领作用，亲力亲为、实干立身，把全部精力用在干事创业上；既要当指挥员、又要当战斗员，主职上手、责任在肩、具体研究、具体推进，做到问题发现在一线、解决在一线，做到重点工作亲自督促、突出问题亲自过问、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查。

三是提升能力抓落实。提高能力和本领是每个教育人推动工作落实的根本。要时刻保持本领恐慌，加强专业学习、政策研究，加快思想创新、知识更新，跟上时代步伐；要坚持学以致用，努力把学习成果转化为推动许昌教育改革发展的有效举措。要加强统筹结合，把能力作风建设与教育职业发展有机结合起来，认真梳理总结经验，要找准起支撑作用的过硬能力作风，持续巩固发扬。要强化成果转化，树立结果导向、“答卷”意识，引导广大教育工作者担当作为、大胆创新，实事求是、雷厉风行，以经得起历史和实践检验的成效业绩，推动各项决策部署落地见效。

四是转变作风抓落实。党员领导干部带头躬身入局、真抓实干，全体干部职工只争朝夕、奋发有为，发扬斗争精神、钉钉子精神，抢抓一切发展机遇，最大限度发挥优势、补齐短板、突破瓶颈，着力破解教育发展不平衡、不充分难题。要加强调查研究，直接到基层、直接到一线掌握最重要的情况，确保听到实话、察到实情、收到实效。要注重务实笃行，大力发扬“严细深实”工作作风，抓紧抓实抓细每一项教育工作，以良好的工作作风保障各项教育政策的落实。

会议最后强调，山再高、往上攀，总能登顶；路再长、走下去，定能到达。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在市委市政府的坚强领导下，以“初心如磐、使命在肩”的坚定意志破浪前行，以“只争朝夕、不负韶华”的实干态度砥砺奋进，扎实推动许昌教育事业高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

此次会议设立主会场和分会场。市教育局领导班子成员，市教育局机关各科室、各直属二级机构、市直各学校主要负责同志在主会场参加会议，各县（市、区）教育（体）局领导班子成员，相关股室主要负责同志在分会场参加会议。