1月7日下午，许昌市教育科学研究中心召开2024年度基础教研工作总结会。会议旨在全面回顾过去一年的工作历程，总结经验教训，明确未来发展方向。

会议伊始，许昌市教育科学研究中心副主任兼基础教研室主任张兆利，代表基础教研室进行了工作汇报。他全面回顾了2024年度基础教研室在常规工作、重点工作、特色工作等方面取得的显著成就，并指出了存在的问题与不足。下一步，教研室将继续秉承“以质量为根本，以创新为动力”的理念，不断优化工作机制，加强队伍建设，深化教育教学改革。该负责人还提出2025年度“破冰”行动计划，呼吁全体教研员积极思考，制定切实可行的改进措施。

随后，科研部、社团部、小幼部、初中部和高中部等五个学部的负责人分别针对本部门2024年的工作进行了总结述职。科研部以提升教育科研质量为核心，推进了市级课题的规范化管理与成果应用；社团部围绕“双减”政策，推动了社团活动的创新与发展；小幼部聚焦基础教育，特别是在幼小衔接方面进行了积极探索；初中部围绕“四个服务”目标，助力教师成长；高中部则积极应对新高考改革，深化教学研究。

许昌市教育科学研究中心主任刘中锋进行了点评与总结。他对基础教研室在2024年所取得的成就给予了充分肯定，并对许昌市基础教育事业的未来发展提出了明确的指导性要求和殷切的期望。刘中锋强调，教育工作应立足于实际问题，通过有效的沟通与交流，帮助教师解决教学难题。他还呼吁加大对教师群体的关注与支持，推动教育科研工作扎根基层，注重实效。

2025年，许昌市教育科学研究中心将继续秉承初心，坚定不移地推进教育教学改革，深化教科研工作。全体教研员将以更加饱满的热情和更加务实的作风，投入到新的教育科研工作中，为许昌市教育事业的蓬勃发展贡献力量。此次总结会的成功举办，不仅为过去一年的工作画上了圆满的句号，更为未来的教育科研工作指明了方向。