2月8日，由许昌市教育局心理中心与教科研中心基础教研室联合举办的许昌市心理辅导团业务技能培训在许昌市青少年活动中心圆满落幕。

本次培训以“解锁绘画心理分析 赋能中小学心育实践”为主题，特邀许昌市建安区实验小学专职心理教师罗阳担任主讲人，心理辅导团40余名教师参训。通过理论与实践相结合的培训模式，为提升辅导团老师心理辅导服务水平注入新动能。

培训中，参训人员首先聚焦绘画心理分析的理论框架与实际应用。罗阳老师系统阐述了绘画心理分析的定义、原理及实践价值，通过丰富的案例，生动展示了如何通过画作洞察学生的心理状态。老师们系统学习了绘画心理测验的实施流程与分析技巧，重点掌握从色彩运用、线条特征、空间布局等维度识别情绪信号与危机线索的方法。在曼陀罗绘画体验环节，老师们通过创作个性化作品并进行分享交流，深刻体会绘画技术在情绪疏导与自我探索中的独特作用。

培训以树木画解析为核心展开。罗老师从象征意义出发，详细剖析了树木画中整体构图、树种选择、树冠形态、树干特征及根系表现等要素的心理映射，并结合典型案例探讨其在心理辅导中的实际应用。通过分组实操演练，老师们进一步巩固了分析技能。培训尾声的“树木画漂流瓶”互动活动，以互评形式促进经验交流，让老师们对树木画分析有了更深入的理解和掌握。

本次培训通过“理论+实践”的融合式教学，为辅导团老师们提供了科学化、实用化的辅导技术。未来，心理中心将持续开展系列专题培训，深化辅导团老师专业能力建设，为青少年心理健康成长提供更优质的服务保障。