为推广基础教育教学优秀成果，搭建相互学习和交流的平台，共同探索教科研工作的新路径，促进教科研工作高品质发展，助力基础教育教学质量高标准提升。2025年4月24日上午，许昌市教育科学研究中心第33期“教研论坛”在许昌市毓秀路小学多功能厅隆重举行。

本次论坛的主题是推广河南省基础教育教学一等奖成果——“小学数学‘厚重课堂’的探索与实践”。活动采取“线下+线上”双轨并行模式进行。线下会场，许昌市教育科学研究中心的领导、全体专、兼职教研员，各县（市、区）和市直学校领导、教研员、教研组长、骨干教师代表300多人齐聚一堂。通过“小盒科技”搭建的线上平台则突破地域界限，以云端为纽带，面向全国现场直播，直播吸引了7000多名教师线上同步参与学习和评论。活动生成的回放将满足教师后续学习的强烈需求，真正实现优质教育资源的共享。

本次论坛活动围绕成果介绍，课例展示和研讨沙龙三个环节进行。近4个小时的活动井然有序，线上线下收到了如潮的好评。

在成果介绍环节，一段精心制作的短片宛如一把钥匙，缓缓开启教育成果展示的大门。随着画面流转，“厚重课堂”15年来的实践探索与丰硕成果震撼地呈现在大家面前。短片之后，“厚重课堂”教学主张的倡导者和实践者、许昌市教育科学研究中心基础教研室副主任、小学数学教研员张红娜老师对“厚重课堂”的理念进行了深度解读。从理论架构到实践路径，全方位勾勒出了一幅课堂改革的蓝图，为教师们探索课堂教学的改进指出了明确的方向。

课例展示环节，许昌市南关村小学副校长贾亦嫄通过“公顷和平方千米”一课，将抽象的面积单位与实际生活紧密相连，生动呈现知识探究、思维拓展与思政教育的深度融合。张红娜老师在“趣话‘长度单位’”一课中，巧妙引领学生拓宽对长度单位的认知边界，深刻体悟中国传统文化背后承载的历史记忆和人文内涵。两节课例，为大家精彩呈现了“厚重课堂”的真实样态，让老师们感受到了这一理念在教学实践中的高效落实。

研讨沙龙环节的主题是“厚重课堂‘大家谈’”，来自许昌市和外地市的12位教师、校长及教研员代表参与了分享和交流，他们从自身成长、学校教学、专业引领、教学科研等多维度谈了对“厚重课堂”理念的理解、实践和感悟，为“厚重课堂”成果的进一步推广提供了可借鉴的经验和路径。

活动的成功举办，为教师和教研员提炼教学主张提供了有益的借鉴，为教科研工作的创新开展树立了标杆。许昌市教育科学研究中心将以此次活动为新起点，以更加专业的视角，引领全市教师在教学科研中深耕细作，以教学主张统领教学实践，实现教育理论与实践的深度融合，通过优质的教科研成果提升我市基础教育的高质量发展。