6月18日至20日，2025年河南省特殊教育学校内涵建设典型经验交流活动在许昌市成功举办，全省18个地市近180名特教工作者参会。

河南省基础教育课程与教学发展中心党委书记、主任赵阳出席开幕式，许昌市教育局党组成员、副局长白笑辉，许昌市教育科学研究中心主任刘中锋，副主任张兆利陪同。

活动以“深化内涵建设，推动特教高质量发展”为核心，江苏省特教指导中心储昌楼作《特教学校内涵建设提升行动》专题报告，许昌市特殊教育学校教师徐秋敏分享“慧动课堂”模式，该模式通过“双师协同”激发培智儿童潜能，使92%学生完成情境分层任务，切实提高了课堂教育教学质量；漯河市特校介绍集团化办学经验，郑州、济源等地特校展示医教融合、课程建设等案例。

白笑辉致辞中提到，许昌市委、市政府高度重视特殊教育发展，在省教育厅、省课程中心指导下，秉承“融合普惠” 发展理念，以《“十四五” 特殊教育发展提升行动计划》为抓手，以《特殊教育办学质量评价指南》和新课程标准为准绳，持续深化综合改革、拓展学段服务、提升支撑能力，促进特殊教育融合发展。目前，全市已全面构建起以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门为补充的 15 年一贯制特殊教育发展新格局。全市现有 7 所特殊教育学校、4 个特殊教育资源中心，1926 名在校学生实现100% 入学率，配备专业教师 150 人。她表示，此次交流展示活动在许昌举办，既是许昌特殊教育向全省特教先进单位学习的良好契机，也是对许昌特教发展的有力指导与推动。下一步，许昌将深化特教学校内涵建设，加速推动特教高质量发展，努力为残疾孩子提供更加公平、更为适合的教育。

赵阳在讲话中深入阐释案例三重价值。实践样本互鉴方面，濮阳特校“非遗传承教育”通过杂技课程实现学生100%就业，许昌特校的“慧动课堂”模式作为典型案例，以双师协同教学激发培智儿童潜能，相关实践成果获现场专家肯定；特色构建层面，郑州盲聋哑学校打造“党建+课程+康复”三位一体模式，其红色文化课程获全国优秀案例；质量跃升维度，全省汇编22个典型案例形成6.6万字《案例集》，推动特殊教育课程合格率持续攀升。

针对未来发展，赵阳明确“五大行动”方向。一是课程提质行动，深化课程改革，建资源库，推差异化教学，探索康教、职教融通模式；二是师资强基行动，强化师资培养培训，促教师能力提升，解后顾之忧，增职业荣誉感；三是康教融合深化行动，校医合作提供个性化服务，推行“双师型”团队，推广医教结合模式；四是社会融合拓展行动，营造包容氛围，链接社区资源开展实践，推动普特、职特深度融合；五是数字转型攻坚行动，应用智能教育工具技术，探索线上线下教学，借科技提供适配学习支持。