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【通告】关于遴选“市培计划(2024)”项目承担单位的通告
【信息来源:【信息时间:2024-06-24 18:51  阅读次数: 】【字号 】【我要打印】【关闭

各有关单位:

根据河南省教育厅等五部门《关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》(豫教师〔2021〕66号)及河南教育厅办公室《关于组织实施2024年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程的通知》(教办师〔2024〕130号)文件要求,结合我市2024年“市培计划”有关教师培训项目工作规划,现就做好我市“市培计划(2024)”等项目承担单位遴选事宜通告如下:

一、总体思路

全面贯彻落实中央、省、市关于加强教师队伍建设的意见,通过组织实施“市培计划(2024)”等教师培训项目,促进我市教育教学改革,完善中小学教师队伍梯级培养机制,全面提升全市教师的综合素质、专业化水平和创新能力,以教师培训高质量助推教育发展高质量。

二、项目设置

“市培计划(2024)”项目包括:1.“十四五”第四期市级名师培训项目;2.“十四五”第四期市级骨干教师培训项目;3.许昌市“三名”工作室主持人(助理)能力提升高级研修班(第五期)及中小学送教项目;4.高中优秀中青年教师培育项目;5.初中优秀中青年教师培育项目。(具体项目设置情况见附件1)

三、项目申报条件

1.实施经验丰富,近三年连续承担过河南省“国培计划”“省培计划”项目且绩效考评靠前的高等院校和培训机构。

2.在全国各地开展过同类型培训,培训资源充足,有省内外跟岗实践基地校,项目管理经验丰富,省内设有驻地办事机构,拥有一支人员稳定、经验丰富的本地管理团队。

(注:以上需分类提供相关佐证材料,按二类分别装订提供。)

四、项目申报要求

请各申报单位认真研读2024年“市培计划”申报指南(附件2)和“市培计划”有关项目申报要求,有针对性制定培训申报方案。

(一)精准设计培训主题。申报单位要遵循教师成长规律和成人学习规律,以不同项目参训学员专业发展为中心,利用专业的调研工具,从学员发展需要、国家教育政策要求等角度,运用问卷调研法、访谈法、岗位分析法等多种方法,开展培训调研和需求分析,提升培训对象画像的精准性,将培训主题聚焦到学员工作和学习要解决的核心问题上,确保培训主题针对性、实用性、科学性、前沿性和可操作性相统一。

(二)精准配置培训内容。申报单位要围绕培训主题,以教师培训课程指导标准为引领,中小学教师培训要聚焦落实新教材新课标,以提升教师课堂教学能力为主,推动课堂革命。集中研修、跟岗实践原则上在省内外教育发达地区实施。

(三)精准选择培训方式。申报单位要聚焦提质增效,根据培训课程类型特点,以问题为导向,以案例为载体,采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式、任务驱动式等方式,强化基于教学现场、走进真实课堂的培训环节,推动教师培训与教师日常教研、教育教学的衔接与融合,确保教师有成长感和获得感。集中培训天数不包含学员报到和撤离天数,报到和撤离天数不得超过1天。

(四)精准实施质量管理。申报单位要积极借助信息化技术手段,研制信息技术支持下的参训教师训前、训中、训后全过程质量管理实施方案,建立训前深度沟通机制,让参训教师提前了解培训主题、课程设置、授课专家、学习要求、管理制度等项目内容。建立教师专业发展大数据,精准记录教师培训信息,对教师学习过程和效果进行综合评价,适时提供反馈和跟踪指导。

(五)精心研制申报方案。申报单位要严格按照我市2024年项目实施要求,扎扎实实开展需求调研,设置明确具体、可测可达成的目标和预设成果,研制基于主题、分层分类的精准培训方案,按要求认真撰写并提交项目申报书。申报书一旦出现照抄照搬、抄袭拼凑等情况,将实行一票否决制,取消该单位2024年项目承担资格。

(六)要聚焦培训成果产出。要按照不低于参训教师1/10的比例打造一批教师成长典型案例;要根据不同层次项目学校教师队伍实际情况,打造一批接地气、有实效的校本研修模式;要加强对学员的考核,科学制定考核方案,考核内容包括课程学习、研修日志、研修作业、研修活动、校本研修成果、资源分享等。

五、其他要求

(一)严格项目管理。项目承担单位要加强与管理部门在训前、训中、训后的对接,详细了解需求情况,适时调整培训方案、内容和方式,确保培训目标能够满足许昌市中小学教师的专业发展需求。各承担单位要树立过程管理意识,注意保留过程性资料,特别是培训方案、对接资料、正式通知、培训图片、培训简报、活动总结等,培训结束后一并报市教育局,作为培训经费结算支付依据。市教育局将组织人员开展绩效评估,对排名靠后的单位实行末位淘汰,三年内不得再申报我市的培训项目。

(二)严格经费管理。严格执行《“国培计划”示范性项目资金管理办法》和《许昌市市直机关培训费管理办法》,确保做到专款专用。培训经费于项目结束后按协议和实际完成情况进行结算。各项目承担机构作为项目资金使用和管理的责任主体,要根据项目工作实际要求、经费标准,以及有关财务规定编制和使用培训经费。同时,要加强经费使用监管,保留经费使用原始单据备查,自觉接受有关部门的监督审查,确保专款专用,提高经费使用效益。

(三)其他事项要求。

1.申报项目的单位要将提高教师教育教学技能作为培训的主要内容,以典型教学案例为载体,创设真实课堂教学环境,紧密结合学校教育教学一线实际,分层、分类、分科建设递进式、系统化的培训课程,科学编制“市培计划(2024)”项目的实施方案,提交《项目申报书》(见附件3)和项目实施方案。

2.项目申报单位需提供营业执照副本、税务登记证、组织机构代码证、法定代表人证明及法定代表人授权书、被授权人身份证明等资质文件的复印件,加盖公章,随《项目申报书》一起装订提交。

六、工作安排

(一)信息发布。2024年6月24日,在许昌市教育局网站发布通告。

(二)提交申报书。项目申报单位务必于2024年7月4日8:00前提交《项目申报书》。提交的《项目申报书》和项目实施方案,纸质版(一式10份)邮寄至许昌市教育局教师教育科,《项目申报书》电子版请发邮箱。

(三)组织评审。2024年7月6日,市教育局组织专家对各申报单位的项目《实施方案》进行综合评审,公布“市培计划(2024)”项目承担单位遴选结果。

联系人:舒  

联系电话:0374-2699870

邮箱:xcsjyjsxk@163.com

地址:许昌市龙兴路创业服务中心B座1921室

 

附件:1.许昌市“市培计划(2024)”项目设置情况一览表

2.许昌市“市培计划(2024)”项目申报指南

3.许昌市“市培计划(2024)”项目申报书

4.许昌市“市培计划(2024)”项目申报汇总表

5.许昌市“市培计划(2024)”项目申报须知

 

许昌市教育局

2024年6月24日